Քննությունների սովորելու / անգիր սովորելու լավագույն միջոցը:

Ես այսօր փորձել եմ ուսումնասիրել ամբողջը ... բայց ես զգում եմ, որ իմ ուսումը ոչինչ չի արել: Ուղղակի շատ եմ գրում ամեն ինչ ..

Ես ունեմ իմ երկրորդ քննության երկուշաբթի օրը և իմ վերջին քննությունը երեքշաբթի օրը:

Ես գիտեմ, որ դա թողել եմ մինչ վերջին րոպեն .... սրանք իմ երբևէ անցկացրած առաջին քննություններն են, և ես ատում եմ դրանք: Ես այնքան լարված եմ զգում, որ երբեք չեմ կարող կենտրոնանալ:

Ուստի վաղը ես շատ եմ սովորելու:

ԽՆԴՐՈՒՄ ԵՆՔ ՕԳՆԵԼ!?!

Ո՞րն է սովորելու լավագույն միջոցը:

Երկուշաբթի ես ունեմ իմ ֆրանսերենի աշխարհագրության քննությունը .. ես իսկապես վախենում եմ, որ ձախողվելու եմ :(

և իմ անգլերենի գիտության քննություն երեքշաբթի:

Շատ շնորհակալություն!!!

9 պատասխան

• կայծայինՍիրված պատասխան

  Ձեր նշած մակարդակի և առարկաների համար ահա լավագույն մեթոդը բոլոր տեսակի սովորողների համար.

  Վերընթերցեք ձեր գրառումները (եթե գրառումներ չունեք, փոխարենը վերընթերցեք տեքստը և աշխատանքային թերթերը:) և ապա նորից գրեք դրանք խտացրած ձևով կամ ուրվագծային ձևով, գծապատկերով, գծապատկերով, վեբով, քարտեզով կամ ցուցակները:

  ձախ ականջը կարմիր և տաք սնահավատություն

  Հաջորդը, կարդացեք նոր գրառումներ և օգտագործեք վառ լուսավորիչներ ՝ կարդալիս կարևորելով և ընդգծելու հիմնական գաղափարներն ու սահմանումները: Եթե ​​կարծում եք, որ այս քայլին ավելի կենտրոնացված վերանայման կարիք ունեք, կարող եք նորից անցնել ընդգծված գաղափարները ՝ սեւ նուրբ նշագծով ընդգծումներով:

  Դրանից հետո անցեք ձեր գրառումները ՝ ծածկելով տեղեկատվության յուրաքանչյուր հաջորդ շարքը թղթի թերթիկով և կանխատեսեք, թե ինչ կա հաջորդ տողում, նախքան այն հայտնաբերելը, մեկ առ մեկ:

  Վերջապես, թեստը հանձնելուց անմիջապես առաջ, վերանայեք այն ամենը, ինչ կարեւորեցիք:

  Դարձրեք այն զվարճալի, նպատակասլաց գործընթաց և պարգևատրեք ինքներդ ձեզ, ընդմիջումներով ընդմիջեք, քանի որ նպատակների կտորներն ավարտված են:

  Աղբյուր (ներ) ՝ ուսուցիչ, ընթերցանության մասնագետ
• ԿլաուդիաԱնն

  Ես անձամբ լավ եմ զգում երկուսի հետ էլ, ես շատ անքուն գիշերներ եմ ունեցել և նաև սկսել եմ սովորել վերջին առավոտյան քննությունից վերջին 3 ժամ առաջ `« A »ստանալու մեջ: Ամեն ինչ կախված է նրանից, թե որքանով եք կարողանում հաղթահարել ճնշումը, և որքան սթրես եք ցանկանում հասցնել ձեր մարմնին և մտքին: Այնուամենայնիվ, եթե բացարձակապես այլ տարբերակ չունեք, մեծապես խորհուրդ եմ տալիս գիշերը լաց լինել մեծ քննությունից առաջ, որովհետև դա ձեզ կտանի ժամանակի պատուհան ՝ առարկաներ ուսումնասիրելու համար, որոնք հնարավոր է մոռացել եք առավոտյան: Ձեր ժամանակի արդյունավետ կառավարումը կօգնի ձեզ ավելի շատ բան սովորել աշխատանքի, դպրոցի և այլնի միջև: Ամեն դեպքում, այս ամենը կարող է խուսափել, եթե ամեն օր սովորեք, այնպես որ ստիպված չեք լինի խցկվել նախորդ օրը կամ առավոտյան: Ես «բոլորը կամ ոչինչ» տեսակն եմ, ուստի իմ խորհուրդը կարող է մի տեսակ խիստ կամ պաշտոնական թվալ. ինչ էլ որ լինի, միայն այն պատճառով, որ ես դաստիարակվել եմ այն ​​համոզման համար, որ ուսումնասիրությունները չափազանց կարևոր են: Իհարկե, դու չես մեռնի, եթե այդքան լավ չես անում, բայց ինչ-որ իմաստով ինքդ քեզ կհուսահատեցնես, և դու որպես մարդ ամենակարևորն ես: Մնացեք բոլորին նման սցենարով, սա պատերազմ է, դուրս եկեք համակարգչից և ... Հաջողություն:

• ?

  Չնայած ես գիտեմ, որ սա ձեզ չի օգնի հիմա, բայց ես զգում եմ, որ կան որոշ բաներ, որոնք դուք դեռ պետք է իմանաք ձեր ապագա թեստերի համար, և ես նկատի չունեմ վաղվա փորձերը:

  Ուշադրություն դարձրեք դասին և լավ նշումներ արեք: Եթե ​​լավ նշումներ ունեք, դրանք հետագայում կարող են օգտագործվել ուսումնասիրելու համար: Իրերը գրելը օգնում է դրանք դնել ձեր հիշողության մեջ:

  Կարդացեք ձեր բոլոր դասագրքերի առաջադրանքները: Եթե ​​չեք պատրաստվում գրքերը հանձնել կամ վերավաճառել, կարդալիս կարևոր կետերը նշելու համար օգտագործեք դեղին լուսավորիչ: Տեքստում կլինեն հիմնական բառերը և ամսաթվերը: Գլուխների վերջում սովորաբար կա ամփոփում: Թեստի համար սովորելիս պետք է կարդալ ամփոփագիրը:

  ինչ է դա նշանակում, երբ երազում ես գայլերի մասին

  Նմուշները հիշելու համար, ինչպիսիք են ամսաթվերը, մարդկանց անունները և վայրերը և այլն, պատրաստեք ֆլեշ քարտեր բաղադրատոմսերի քարտերից: Մի կողմում գրեք ամսաթիվը (կամ ինչ որ այլ) մյուս կողմում գրեք դրա կարևորությունը:

  Համոզվեք, որ հասկանում եք հիմնական հասկացությունները: Հայեցակարգը նման է իրերի պատճառներին, կամ ինչպես են դեպքերը պատահում կամ պատահել: Եթե ​​դուք գիտեք Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ամսաթիվը, դա փաստ է: Եթե ​​գիտեք, թե ինչպես սկսվեց Երկրորդ համաշխարհային պատերազմը, դա հասկացություն է: Եթե ​​չեք հասկանում հիմնական հասկացությունները, ապա պետք է ձեր դասախոսին խնդրեք բացատրել դա ձեզ համար կամ դասարանում, կամ դասից հետո: Այդ հասկացությունները կլինեն թեստի վերաբերյալ շարադրական հարցերի պատասխանները:

  Անունների ցուցակների մասին հիշելու համար մտածեք անունը, ապա մտքում մտածեք մի զվարճալի պատկեր, որի հետ կապեք այն: Եթե, օրինակ, փորձում եք հիշել Դանուբ գետը, ապա կարող եք տեսնել, թե ինչպես եք «պարում» «ներքին խողովակով»: Դա էլ մի տեսակ հանգավորվում է: Այս տեխնիկան կարող էր օգտագործվել Ֆրանսիայում 4 կամ 5 խոշոր գետեր անգիր պահելու համար

  Վերջապես, բաներն անգիր անելու համար օգտագործեք ձեր բոլոր զգայարանները: Կարդացեք նյութը: Ասեք իրը ​​բարձրաձայն, գրեք իրը, ապա մատը գրեք ձեր ոտքին (զգացեք): Եթե ​​կարող եք մտածել ապրանքի հոտը և համտեսելու միջոցը, ապա դա էլ արեք:

  ինչ է ներկայացնում կապույտը

  Ուսման ընթացքում հաճախակի ընդմիջումներ կատարեք: Վեր կացեք և տեղաշարժվեք: Goամանակին գնացեք քնելու, որպեսզի լավ քնեք: Նախաճաշին խմեք ինչ-որ շաքարավազով կամ եթե ձեր թեստերը օրվա ընթացքում ավելի ուշ են, փորձությունից մոտ կես ժամ առաջ խմեք շաքարային խորտիկով: Շաքարը ուղեղի սնունդ է:

  Փորձարկման խորհուրդներ.

  Պատասխանեք բոլոր այն հարցերին, որոնք դուք նախ գիտեք ՝ բաց թողնելով այն հարցերը, որոնց անվստահ եք, որ հետո վերադառնաք:

  Եթե ​​հարցերը բազմակի են, պատասխանների խմբից հանեք այն պատասխանները, որոնք հաստատ գիտեք, որ սխալ են: Եթե ​​սա թողնում է ընդամենը երկու պատասխան, ապա ձեր շանսերն այժմ 50/50 են ՝ 4-ից 5-ի 1-ի փոխարեն:

  Ուշադիր կարդացեք հարցերը: Ես չեմ կարող սա բավականաչափ շեշտել: Երբեմն ձեւակերպումը բարդ է: Համոզվեք, որ գիտեք, թե ինչ է հարցվում նախքան պատասխանելը:

  Եթե ​​դասավանդողը կռահելու համար միավոր չի վերցնում, պատասխանեք յուրաքանչյուր հարցի, նույնիսկ եթե գաղափար չունեք, թե որն է պատասխանը: Կարող եք բախտ ունենալ կամ մասնակի վարկ ստանալ էսսեների հարցի համար:

  Եթե ​​ժամանակ ունեք, հետ գնացեք և կարդացեք յուրաքանչյուր հարց և ձեր պատասխանը երկրորդ անգամ: Ուշադիր եղեք, սակայն, մեր առաջին բնազդը սովորաբար լավագույնն է: Բայց երբեմն կարող եք գտնել, որ դուք սխալ եք կարդացել հարցը կամ նախատեսում եք պատասխանել բազմակի ընտրություն կատարողներից մեկին, բայց պատահաբար ընտրել եք մեկ այլը:

  Հաջողություն!

• ֆլորիա

  Եթե ​​դուք մտադիր եք օգնել ձեր որդուն կամ դստերը սովորել սովորել առանց ջանքերի, գուցե ոչ թե հեռուստատեսությամբ և կինոնկարներով, համակարգչային հավելվածներով և ծրագրերով, կամ նույնիսկ ինստիտուտի համակարգը է պատասխանը, ծրագիրը, «Երեխաները սովորում են կարդալ», այստեղից https: // tr. im / dun31 է:

  Որպեսզի երեխան արդյունավետորեն սովորի և կարողանա ուսումնասիրել կարողությունները, նրանք ցանկանում են կանոնավոր ուշադրություն դարձնել մեկ կամ հավասարապես ծնողների կողմից: Այս միտքը մտքումդ ունենալով, այնուամենայնիվ, դասերը փոքր են պահվում օրական 5-ից տասնհինգ րոպե:

  Երեխաները սովորում են ընթերցանության համակարգով ՝ դուք նաև կարող եք կառուցել և ընդլայնել ձեր կապը ձեր որդու կամ դստեր հետ ոչ միայն արդյունավետ տեսնելու միջոցով:

• Ռ Գ

  Գրեք հիմնական կետերը: Վերանայեք բազմիցս, ինքներդ ձեզ վիկտորինա կատարեք:

  Կարդացեք առաջադրանքները:

  Այն, ինչ ինձ համար է, կարող է ձեզ համար չաշխատել:

  Լավ կանես: Վախը դրեք ձեր մտքի հետևում և կենտրոնացեք ուսումնասիրությունների վրա:

  Հաջողություն:

• sarah b

  ես գտնում եմ, որ կարող եմ հիշել իմ միակ միջոցը `պատասխանը գրել ձեռքով ու նորից: ստիպում է, որ վերադառնա, երբ գրում եմ թեստը:

  հաջողություն!

• ռուսուհի

  Սովորելու մեկ բանալին ՝ ԸՆԴՈՒՆՈՒՄ:

  Ձեզ անհրաժեշտ է պարզապես հասկանալ, թե ինչ պետք է սովորեք, կարդալ այն նորից ու նորից: Դուք այն ավտոմատ կերպով կհիշեք:

• ?

  Ուղղակի փոխկապակցվածություն կա աշխատած խնդիրների քանակի և մեկ գնահատականի միջև: Դուք չեք կարող անգիր անել գիրքը:

  բախտի մի մասը ջրհոսում

  Աշխատանքային խնդիրներ, աշխատանքային խնդիրներ, աշխատանքային խնդիրներ ....

  Աղբյուր (ներ) ՝ Դոկտոր Յան Գուլդ http://chemistry.asu.edu/faculty/ian_gould.asp
• xxx

  խաբել լոլզ